Willkommen am Heinrich-Heine-Gymnasium!

Am Mittwoch, dem 28.01.26 waren die beiden Französischkurse des Jahrgangs 10 unter der Leitung von Frau Hoffmann und Frau Stenzel im Chemiepark Bitterfeld-Wolfen unterwegs. Im Zeichen der deutsch-französischen Zusammenarbeit und Freundschaft besuchten wir das Unternehmen „Miltitz Aromatics“. Die gebürtige Französin Delphine Dumas-Mittelberger stellte uns die Firma vor, welche sich vor allem auf Riech- und Aromastoffe spezialisiert hat. Anschließend rüsteten wir uns mit Schutzbrillen aus und gingen gemeinsam durch das große Labor, in welchem viele chemische Prozesse stattfinden. Zum Schluss durften wir selbst einige Duftproben durchführen, so zum Beispiel auch von einem Inhaltsstoff des weltbekannten Eau de Parfum „Chanel No. 5“. Der Entdeckertag war eine gelungene Abwechslung zum normalen Unterricht, eine gute Gelegenheit für unsere Berufsorientierung und lieferte uns einen Einblick in die deutsch-französische Zusammenarbeit in unmittelbarer Nähe. Merci beaucoup!

Eine erfolgreiche - inhaltsreiche und anschauliche Blockwoche des Jahrgangs Klasse 10 an unserem Gymnasium ist absolviert: > Neben vielen Informationsveranstaltungen direkt an unserer Schule, z. B. zum Weg ins Studium, in die Berufsausbildung oder über die Möglichkeiten anderer Schulabschlüsse, führte auch ein Blockwochen-Tag die Schüler der 10. Klassen an die Martin-Luther-Universität Halle/Saale. > Dort wurden sie von Studierenden über die Angebote des Studienstandorts Halle informiert und konnten sich zusätzlich mit den verschiedenen Campi und Fakultäten der MLU Halle vertraut machen. Der Besuch unterschiedlicher Vorlesungen, z. B. aus den gesellschaftswissenschaftlichen oder mathematischen Bereichen, gehörte wie der Gang in eine Mensa und auf das Dach der Geowissenschaften zum gelungenen Programm der thematischen Schulwoche.

Aus der Unterrichtstheorie zum Thema "Designgeschichte" in die konkrete Anschauung: > Der Jahrgang 11, also alle Kunstkurs-Schüler und auch der Musikkurs, nutzten am 27.01.2026 die Wechselphase vom 1. ins 2. KHJ, um sich mit designgeschichtlich prägenden Stücken des Grassi-Museums in Leipzig vertraut zu machen und die Vielfalt der Entwürfe im historischen Vergleich zu erfahren. > In der "Ständigen Sammlung" des Hauses konnten sich die Schüler durch die Jahrhunderte der Designobjekte von der Antike bis zur Gegenwart durcharbeiten und sich mit der Formen- bzw. Materialsprache einzelner Designer, Werkstätten und Kulturen auseinandersetzen. > Die vielen Ausstellungsstücke boten gestalterisch-kreative Anregungen, die als Fotografien in den nächsten Kunstkurs-Einheiten ausgewertet werden und in eigene Gestaltungsprozesse einfließen sollen.

Am Mittwoch, dem 21.01.26 tauchte der Französischkurs 10 mit Frau Stenzel in die Welt der Frankophonie ein! Anlässlich des deutsch-französischen Tages (jedes Jahr der 22.01.), welcher die Zusammenarbeit und Freundschaft beider Länder unterstreicht, entdeckten die Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Online-Teamwettbewerbs spannende Themen, lösten knifflige Aufgaben und erlebten Französisch auf spielerische Art und Weise. In kleinen Gruppen arbeiteten die TeilnehmerInnen mit Hilfe von Videos, Rätseln, Ankreuzaufgaben und vielem mehr an Themen wie Frankophonie, Geschichte, Musik, Nachhaltigkeit, Sport und Litteratur. Der Wettbewerb verband Teamgeist mit Wissen und machte uns sehr viel Spaß. Vielleicht reicht unser Ergebnis aus, um einen der schönen Preise zu gewinnen!

Am Heinrich-Heine-Gymnasium herrschte am 19. Dezember reger Trubel, als sich die Türen zum traditionellen Weihnachtsmarkt öffneten. Schon am frühen Morgen verwandelte sich das gesamte Schulgelände in ein festlich geschmücktes Winterwunder: liebevoll gestaltete Stände, fantastische Dekorationen in den Räumen und der Duft von Gebäck und Punsch luden zum Verweilen ein. Alle Klassenstufen beteiligten sich mit großem Engagement am Geschehen. Es wurde gebastelt, gemalt, verkauft und gespendet – und das immer mit einem Lächeln. Wie in jedem Jahr kommen Teile der Einnahmen einem guten Zweck zugute: Das Kinderhospiz Wolfen und das örtliche Tierheim dürfen sich über Unterstützung aus der Schulgemeinschaft freuen. Diese Tradition verleiht dem Markttreiben eine besondere Herzlichkeit und zeigt, wie sehr sich Schüler, Eltern und Lehrkräfte für andere einsetzen. Der Weihnachtsmarkt bot dabei für jeden etwas: kleine Spiele für die Jüngsten, handgemachte Geschenke, süße Leckereien und herzhafte Speisen. Überall spürte man die Freude am gemeinsamen Miteinander – ein sehr schöner Jahresabschluss, der den Zusammenhalt an unserer Schule spürbar machte. Zum Abschluss versammelte sich die gesamte Schulgemeinschaft im Innenhof zum besinnlichen Adventssingen. Inmitten flackernder Kerzen und leuchtender Augen erklangen bekannte Weihnachtslieder, die das Fest stimmungsvoll ausklingen ließen. Mit den Glückwünschen für frohe Weihnachten und einen guten Rutsch ins neue Jahr 2026 endete ein Vormittag voller Wärme, Gemeinschaft und festlicher Stimmung.

Wir gratulieren unseren beiden Referendarinnen, Frau Amler und Frau Jahn, ganz herzlich zu ihrem bestandenen 2. Staatsexamen. Am vergangenen Freitag erhielten sie ihre Abschlusszeugnisse und haben diesen wichtigen Meilenstein in ihrer beruflichen Laufbahn erreicht. Wir sind stolz auf ihre Leistungen und dankbar, sie auf diesem Weg begleitet zu haben. Ganz besonders freuen wir uns, weil beide unserer Schule erhalten bleiben und künftig unser Team bereichern werden. Wir blicken erwartungsvoll auf die gemeinsame Zeit und wünschen einen gelungenen Start sowie eine angenehme und erfolgreiche Zusammenarbeit. Uta Prüfer Schulleiterin

Am 11. Dezember 2025 besuchte die Sonnenland-AG unseres Gymnasiums den stimmungsvollen Weihnachtsmarkt der Sonnenlandschule Wolfen. Gleich zu Beginn wurden wir und zahlreiche weitere Gäste mit einem tollen Eröffnungsprogramm begrüßt: Die Schülerinnen und Schüler der Sonnenlandschule präsentierten Musik- und Tanzdarbietungen, die für eine festliche Atmosphäre sorgten. An den liebevoll dekorierten Ständen gab es eine große Auswahl an süßen und herzhaften Speisen – von frisch gebackenen Waffeln und Crêpes bis hin zu wärmender Kartoffelsuppe. Besonders beeindruckend war das Angebot an selbst hergestellter Dekoration, wie zum Beispiel kunstvoll gestaltete Schalen, die zum Verkauf angeboten wurden. Die Sonnenland-AG beteiligte sich mit einer eigenen Bastelstation, an der die Kinder ihrer Kreativität freien Lauf lassen konnten. Ein weiteres Highlight war unser Puppentheater, bei dem wir weihnachtliche Geschichten aufführten und damit für leuchtende Kinderaugen sorgten. Nach knapp zwei Stunden ging der Weihnachtsmarkt auch schon wieder zu Ende. Nach den gemeinsamen Aufräumarbeiten machten wir uns zufrieden und voller schöner Eindrücke auf den Heimweg. Wir hatten viel Spaß und freuen uns, dass auch die Kinder der Sonnenlandschule einen fröhlichen Tag erleben konnten. Wir wünschen allen eine besinnliche Adventszeit und frohe Weihnachten!

Am 9. Dezember 2025 fand das traditionelle Adventskonzert des Heinrich-Heine-Gymnasiums Bitterfeld-Wolfen in der festlich geschmückten Johanniskirche in Wolfen statt. In besinnlicher Atmosphäre präsentierten die Schulband und die Chor-AG ein abwechslungsreiches Programm aus klassischen und modernen Weihnachtsliedern, das das Publikum in vorweihnachtliche Stimmung versetzte. Organisiert wurde der Abend mit viel Engagement von Frau Eichhoff und Frau Schindler, die gemeinsam mit zahlreichen Schülerinnen, Schülern und Helferinnen für einen reibungslosen Ablauf sorgten. Auch für das leibliche Wohl war bestens gesorgt: Die 11. Klasse bot Bratwürste an, während der Förderverein Glühwein, Kinderpunsch und von Schülern und Eltern selbstgebackene Plätzchen verkaufte. Ein herzlicher Dank gilt der evangelischen Kirchengemeinde für die großartige Unterstützung und Bereitstellung der Kirche. Zum Abschluss wünschen alle Beteiligten des Heinrich-Heine-Gymnasiums ein besinnliches Weihnachtsfest und einen guten Start ins neue Jahr.

Am 9. Dezember 2025 fand in Wittenberg das Regionalfinale im Handball der Mädchen U14 statt. Unsere Mannschaft trat hochmotiviert gegen starke Konkurrenz an. Im ersten Spiel trafen wir auf das Paul-Gerhardt-Gymnasium aus Gräfenhainichen. Die Partie war von Beginn an von einer guten Abwehrleistung unserer Mannschaft geprägt. Leider konnten wir im Angriff unsere Chancen nicht konsequent nutzen. Zu viele Fehlwürfe und Passfehler verhinderten ein besseres Ergebnis. Hinzu kam eine starke Torhüterleistung der Gegnerinnen, die zahlreiche Würfe parierte. Am Ende mussten wir uns mit 3:7 geschlagen geben. Ohne große Pause ging es direkt weiter gegen das Philanthropinum aus Dessau. In diesem Spiel konnten wir uns im Angriff steigern und erzielten mehr Tore als zuvor. Allerdings ließ die Abwehr im Vergleich zum ersten Spiel nach, sodass die Gegnerinnen immer wieder zu einfachen Toren kamen. Das Philanthropinum präsentierte sich als sehr starke Mannschaft und war uns an diesem Tag klar überlegen. Das Spiel endete mit 11:19. Das Team aus Dessau qualifizierte sich am Ende auch verdient für das Landesfinale. Nach einer etwas längeren Pause sammelte unser Team neue Kräfte und zeigte im dritten Spiel eine deutliche Steigerung. Die Mädchen spielten konzentriert und engagiert, kämpften bis zum Schluss und lieferten eine spannende Partie. Leider fehlte am Ende das Quäntchen Glück, sodass wir knapp mit 13:14 verloren. Dennoch war die Leistung beeindruckend und zeigte das große Potenzial der Mannschaft. Unsere Mädchen haben beim Regionalfinale alles gegeben und wertvolle Erfahrungen gesammelt. Trotz der Niederlagen war eine klare Entwicklung im Turnierverlauf zu erkennen. U. Mittag

Am 04. November 2025 nutzten wir als Klassengemeinschaft 9/1 am Heinrich-Heine-Gymnasium Bitterfeld-Wolfen die Gelegenheit unseren alten Klassenraum in etwas Neues zu verwandeln. Wir Schüler haben in Zusammenarbeit mit unserem Klassenlehrer, den Eltern und der Schulleitung die Renovierung unseres Raums auf die Beine gestellt. Die Wände wurden gestrichen und wir nutzten die Chance eine persönliche Note in den Raum zu bringen. Unsere Ideen waren vielseitig und gingen von pinker Wandfarbe und Wandbild bis zu Stickertafeln und Slogan. Es wurden Sponsoren für unsere Vision gesammelt, welche uns mit finanziellen Mitteln unterstützten. Über wichtige Inhalte der Neugestaltung stimmten wir innerhalb der Klasse ab, bis wir uns in allen Bereichen einigen konnten. Wir, unser Klassenlehrer und unsere Eltern verbrachten einen ganzen Nachmittag mit Streichen und Gestalten bis der Raum unserer Vorstellung entsprach. Das Projekt förderte nicht nur den Zustand unseres Klassenraums, sondern auch uns als Klassengemeinschaft in Hinsicht auf Organisation und Zusammenarbeit. Außer uns selbst, schienen auch andere Lehrkräfte und Schüler mit unseren Ideen und deren Umsetzung zufrieden zu sein. Unser Engagement und alles, was daraus hervorging wird mit Respekt und Vorsicht behandelt. Zusammenfassend war unser Projekt, trotz kurzer Unstimmigkeiten in der Organisation, welche natürlich auftreten, wenn man als große Gruppe zusammenarbeitet, ein Erfolg und womöglich sogar eine Inspiration für andere Klassen. Wir sind dankbar für jede Unterstützung, jeden Beteiligten und jedes Mittel, welches uns zur Verfügung gestellt wurde und hoffen, dass wir und alle anderen Schüler so lange wie möglich etwas von unserem neuen Klassenraum haben werden. Luise Sziburies 9/1

Am Freitag, d. 05.12.25, fand im Rathaus Wolfen erneut der „Politische Nikolaus" für unsere neunten Klassen statt. Bereits zum dritten Mal folgte die Schule der Einladung des gemeinnützigen Vereins Connect.people.e.V., der mit seinem Projekttag Jugendlichen einen praxisnahen Zugang zur Kommunalpolitik ermöglicht. Nach einer herzlichen Begrüßung durch die Organisatoren sowie dem Oberbürgermeister der Stadt Bitterfeld-Wolfen, Armin Schenk, durchliefen die Schülerinnen und Schüler drei verschiedene Workshops: den „Kommunalen Haushalt", die Einheit „Partizipation vor Ort" mit kommunalen Entscheidungsträgern sowie die „Zukunftswerkstatt Bitterfeld-Wolfen", in der die Jugendlichen Visionen für ihre Stadt in fünf Jahren entwickelten. Durch die Arbeit an konkreten Beispielen lernten die Teilnehmenden, wie demokratische Prozesse funktionieren und wie sie selbst ihr Lebensumfeld aktiv mitgestalten können. Zum Abschluss gab es eine gemeinsame Auswertung - und Pizza für alle. Die Schülerlnnen hatten ihren Spaß und wir hoffen, dass der Ball den Weg vom Kronleuchter wieder herunter geschafft hat ... ����

Wenn auch „Der Räuber Hotzenplotz“ eher zu den Romanen zählt, wurde es für unsere Fünftklässler im Dezember wieder märchenhaft. Am 08.12. besuchten sie das Anhaltische Theater Dessau, um das Theaterstück „Räuber Hotzenplotz“ anzuschauen. Die Vorfreude war bereits auf der Hinfahrt groß, denn viele Schülerinnen und Schüler kannten die berühmte Geschichte von Otfried Preußler schon aus den zahlreichen Filmadaptionen (vielleicht lag es aber auch daran, dass in den Rucksäcken heute kein Schulzeug steckte). Nach einer kurzen Busfahrt erreichten wir das imposante Theatergebäude und fanden schnell unsere Plätze im großen Saal. Die Bühnenbilder waren liebevoll gestaltet und versetzten uns sofort in die Welt des Räuber Hotzenplotz. Die Schauspielerinnen und Schauspieler überzeugten mit viel Spielfreude und schlüpften gekonnt in die Rollen von Kasperl, Seppel, der Großmutter, dem Wachtmeister Dimpfelmoser, dem Zauberer Petrosilius Zwackelmann und natürlich dem listigen Räuber Hotzenplotz. Besonders beeindruckend waren die fantasievollen Kostüme und die kreativen Bühnenbilder, die die verschiedenen Schauplätze – vom Vorgarten der Oma, über die Räuberhöhle, bis hin zum Zaubererschloss – lebendig werden ließen. Die Schülerinnen und Schüler beschwerten sich jedoch im Anschluss zurecht über die immer wiederkehrenden lautstarken Störungen im Saal. Diesen teilten wir uns nämlich mit anderen Schülergruppen (oftmals auch Grundschülern, die das Stück wohl eher als Mitmachtheater verstanden). Trotzdem hoffen wir, dass wir den Schülern ein schönes Adventserlebnis bescheren und bei dem ein oder anderen vielleicht auch die Faszination für das Theater wecken konnten.

Am 03.12. hieß es für unsere Schule: Auf zur Oper! Gemeinsam besuchten alle 7. Klassen sowie musikbegeisterte Schülerinnen und -schüler der Klassenstufen 10 bis 12 das Opernhaus in Halle, um die bekannte Märchenoper „Hänsel und Gretel“ von Engelbert Humperdinck zu erleben. Für viele Schülerinnen und Schüler war es der erste Opernbesuch überhaupt, entsprechend groß war die Neugier, wie eine Oper eigentlich klingt und aussieht. Im Opernhaus angekommen, beeindruckten bereits der große Zuschauerraum und die besondere Atmosphäre. Während der Vorstellung versuchten die Schülerinnen und Schüler, der Handlung aufmerksam zu folgen, auch wenn dies aufgrund des hohen Gesangs stellenweise nicht ganz einfach war. Dennoch bot die Oper viele eindrucksvolle Momente, die den Zuhörenden den Zugang zur Musik und zur Geschichte erleichterten. Besonders in Erinnerung blieb vielen die Darstellung der Hexe, die von einem Mann gespielt wurde. Diese Rolle sorgte mit ihrer auffälligen Inszenierung für Aufmerksamkeit im Publikum. Auch die Bühnenbilder trugen dazu bei, die Märchenwelt lebendig darzustellen. Insgesamt bot der Opernbesuch eine willkommene Abwechslung zum Schulalltag und ermöglichte vielen Schülerinnen und Schülern einen ersten Einblick in die Welt der Oper.

An unserer Schule fand kürzlich der spannende Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen statt, der die Schüler dazu einlud, ihre Lesefähigkeit unter Beweis zu stellen. Nachdem sich die Vertreter in klasseninternen Vorleserunden herauskristallisiert hatten, lud die Fachschaft Deutsch die zwei besten jeder Klasse in unsere gemütliche Bibliothek ein, um ihr Können unter Beweis zu stellen. Am Ende sicherte sich Emma Liebner den ersten Platz und wird somit die Schule in der nächsten Runde des Wettbewerbs gebührend vertreten. Ihre eindrucksvolle Lesetechnik und die emotionale Interpretation des Textes überzeugten die Jury. Knapp dahinter folgten Lena Lange auf Platz zwei und Yassin Rochdi Chiahi auf dem dritten Platz. Beide lieferten ebenfalls hervorragende Leistungen ab, die das Niveau des Wettbewerbs hochhielten. Alle Teilnehmer haben ihr Bestes gegeben und zeigten, dass sie nicht nur talentierte Leser sind, sondern auch viel Freude am Vorlesen und Eintauchen in fantasievolle Geschichten haben.

Am Dienstag, d. 18.11.25, fand das Kreisfinale für Jugend trainiert für Olympia im Bereich Basketball am Gymnasium in Bitterfeld statt. Wir, das Basketballschulteam des Heinrich-Heine-Gymnasiums freuen uns bei dem Turnier im zweiten Jahr in Folge ungeschlagen den ersten Platz geholt zu haben. Jeder aus dem Team hat sehr gut gespielt und da wir uns schon aus unserem Verein SV Zörbig her kennen, konnten wir mittels eines gutes Teamspiels die Gegner aus Bitterfeld, Roitzsch und Muldenstein klar dominieren. Herr Ruppenthal begleitete uns dabei und sorgte als Ersatz-Coach für Herrn Zurleit für hilfreiche Impulse. Wir freuen uns nun auf das Regionalfinale in Aschersleben am 20.01.2026. Text: Stevie Schilling

Was für ein Derbyabend in Sandersdorf! Bei eisigen -3 °C haben unsere 12. Klassen vom Heinrich-Heine-Gymnasium das Prestige-Duell gegen das WRG mit 3:1 gewonnen. Nach frühem Rückstand kämpfte das Team tapfer zurück. Kurz vor dem Pausenpfiff der Ausgleich, in der zweiten Halbzeit folgten die entscheidenden Tore von Emil Timmerhans und „Man of the Match“ Luca Seelig. Für Fans gab es lange Schlangen am Bratwurststand und in der frostigen Pause hieß es: Durchhalten und genießen! Mit dem Abpfiff gab es kein Halten mehr. Platzsturm, Jubel, Pyro und tosende Freude bei allen HHG-Anhängern! Die Erlöse des Abends fließen in die Abikassen beider Schulen, und vor allem bleibt dieser Abend als gemeinsames Fußballfest unvergessen. Ein großes Dankeschön an Spielerinnen und Spieler beider Teams, an die Fans, Familie und Lehrkräfte fürs Anfeuern!

Kreisfinale in Köthen – Weibliche U14 des Heinrich-Heine-Gymnasiums zieht ins Regionalfinale ein! Die Mädchen der U14-Handballmannschaft des Heinrich-Heine-Gymnasiums haben sich in der vergangenen Woche in einem hart umkämpften und spannenden Spiel gegen das Köthener Gymnasium für das im Dezember stattfindende Regionalfinale in Wittenberg qualifiziert. Der Start ins Spiel verlief etwas holprig: Einige technische Fehler und vergebene Torchancen im Angriff sowie eine noch nicht ganz sattelfeste Abwehr führten dazu, dass unsere Mannschaft mit einem Rückstand in die Halbzeitpause ging. Doch in der zweiten Hälfte zeigten die Mädchen großen Kampfgeist, steigerten sich deutlich und drehten das Spiel. Am Ende konnten sie das Spiel mit einem Tor Vorsprung für sich entscheiden. Das Regionalfinale für die Mädchen findet am 9. Dezember 2025 in Wittenberg statt. Auch unsere Jungenmannschaft (U16) darf am 10. Dezember in Calbe an den Start gehen. Wir wünschen beiden Mannschaften viel Erfolg im Regionalfinale! U. Mittag

Die ganze Welt ist eine Bühne… …und über eine ganz besonders schöne Bühne verfügt der Campushörsaal im Wolfener Rathaus, der dem Heinrich Heine Gymnasium am 30.10. erneut von der Wohnungs- und Baugesellschaft Wolfen mbH für die Auftritte des „White Horse Theatre“ zur Verfügung gestellt wurde. „Vorhang auf!“ hieß es an diesem Tag gleich 3x, denn die muttersprachlichen Darsteller des Wandertheaters spielten passend für jede Alters- und Lernstufe eigens inszenierte Stücke in englischer Sprache. Für die 5. und 6. Klassen ging es in ein Piratenabenteuer auf hoher See, während die Klassen 7 und 8 ein nachdenklich machendes Stück zu Mobbing im Schulalltag sahen. Die Oberstufenschüler kamen zum Abschluss mit „The Great Gatsby“ dann noch in den Genuss eines wahren Klassikers der amerikanischen Literaturgeschichte. Im Anschluss an jedes der Stücke konnten die Schüler Fragen an die Darsteller richten und so auch ihre Englischkenntnisse unter Beweis stellen. Sichtlich begeistert zeigten sich die englischen Muttersprachler über das Ambiente im Hörsaal, aber auch wie fit und selbstbewusst die Schüler mit der englischen Sprache umgehen. Das Heinrich Heine Gymnasium Wolfen blickt auf einen ereignisreichen Theatertag zurück, der hoffentlich vielen Schülern in guter Erinnerung bleibt. M. Roßberg

Kim Brahm, eine Logopädin aus Bahrleben, sagte einmal: "Vorlesen ist weit mehr als nur eine schöne Beschäftigung. Es legt die Basis für die sprachliche, emotionale und kognitive Entwicklung." Diesem Gedanken folgend fand am 10.10.2025 die Lesenacht am Heinrich-Heine-Gymnasium statt. Nach einer intensiven Zeit der Vorbereitung und vielen Fragen von Seiten der Kinder war es dann so weit. Zur Eröffnung und Vorstellung trafen sich alle Interessierten in der Mensa. Anschließend stellten Schülerinnen der 12. Klasse sehr anschaulich Kinder- und Jugendbücher vor. Harry Potter, Lotta Leben, Gregs Tagebuch und Die drei Ausrufezeichen wurden zum Leben erweckt. Die entsprechenden Räume versetzten die Zuhörenden in die Welt von Harry, Lotta, Greg oder Kim, Franzi und Marie. Die Mädchen der 12. Klasse arbeiteten mit digitalen Medien, überlegten sich Rätsel und Quizze, ließen die Fünftklässler zu den Büchern malen und stellten ihnen interessante und spannende Textstellen vor. Auch für das leibliche Wohl aller Beteiligten sorgten unsere zukünftigen Abiturienten. Nach der gelungenen Vorstellung der Kinder- und Jugendbücher wurden die Räume für die Übernachtung hergerichtet. Muttis der 5. Klasse unterstützten uns dabei tatkräftig. Vor dem Schlafengehen gab es noch eine kleine Überraschung: Die "Kleinen" sollten sich so richtig gruseln. Sie staunten nicht schlecht, dass es nachts auf unserem Schulhof auch Gespenster gibt. Gegen 22 Uhr zog so langsam, aber wirklich langsam Ruhe im Schulhaus ein. An dieser Stelle gilt unser besonderer Dank den Schülern und Schülerinnen der 12. Klasse, Frau Schimke, Herrn Deissl, Frau Roßberg, Herrn Seidel, Frau Nebe, Frau Jäschke und der pädagogischen Mitarbeiterin Frau Kunkel für ihre Hilfe. Nicht zu vergessen die Eltern, die uns tatkräftig unterstützten. "Vorlesen ist nicht nur eine Pflicht, sondern ein Geschenk, das Nähe und Austausch ermöglicht." Im Namen des Organisationsteams Sylvana Elias

Am 9. Oktober 2025 hatten wir, die Sozialkundekurse der 11.Klassen, das Vergnügen, Herrn Egert, den Zörbiger Bürgermeister, auf Einladung von Herrn Kellner bei uns an der Schule als Gast begrüßen zu dürfen. In verschiedenen, spannenden Fragerunden berichtete er von seiner Arbeit und seinen Erfahrungen als Stadtoberhaupt. Geleitet wurden diese von Leo Hartmann und Sönke Schnerch unter der Aufsicht von Herrn Kellner und Herrn Zurleit. Wir hatten die Gelegenheit, Herrn Egert viele Fragen zu stellen und interessante Einblicke in seinen Beruf und Alltag zu bekommen. Von "Entweder-Oder"-Fragen bis hin zu spontanen Publikumsfragen konnte Herr Egert seine Meinung frei äußern und den Wissensdurst der Schüler stillen. "Die Veranstaltung war sehr informativ und hat uns gezeigt, wie wichtig Engagement und Leidenschaft für unseren Weg sind.", sagten mehrere SchülerInnen. Es war uns eine große Ehre, Herrn Egert an unserer Schule zu haben und würden uns auf ein weiteres, vertiefendes Gespräch im nächsten Jahr freuen. (Charly Berndt, 11/3)

Am 1. Oktober 2025 besuchten die Italienischkurse der 11. und 12. Klasse gemeinsam mit Frau Stenzel und Frau Neubert das Kino Zazie in Halle. Auf dem Programm stand der italienische Film “Lazzaro felice” (“Glücklich wie Lazzaro”), der um 11 Uhr startete. Der Film erzählt die Geschichte von Lazzaro, einem jungen Mann, der in einem abgelegenen Dorf namens “L’inviolata” lebt. Die Dorfbewohner arbeiten dort unter harten Bedingungen auf einer Tabakplantage, ohne zu wissen, dass sie von der Marquesa, der Gutsherrin, ausgebeutet werden. Lazzaro ist freundlich, naiv und immer hilfsbereit, so sehr, dass er fast wie ein Heiliger wirkt. Als er sich mit dem Sohn der Marquesa anfreundet, nimmt die Geschichte eine überraschende Wendung, welche Themen wie soziale Ungleichheit, Identität und Selbstfindung aufgreift. Unser aktueller Fachlehrplan sieht die Förderung der interkulturellen Kompetenz, des Hör- und Sehverstehens sowie die Auseinandersetzung mit authentischen Materialien vor, weshalb die Behandlung eines Kinofilms natürlich perfekt passt. Nach dem Film durften sich die SchülerInnen in Halle frei bewegen. Ein besonderes Lob gilt auch dem Kino Zazie, das mit seiner gemütlichen Atmosphäre einen großartigen Rahmen für den Film bot. Viele fanden es schön, einmal ein etwas anderes, kleineres Kino zu besuchen und einen außerschulischen Ausflug zu erleben. Insgesamt war es ein gelungener sowie nachdenklich stimmender Ausflug, der einen besonderen Einblick in das aktuelle italienische Kinogeschehen ermöglichte. Grazie mille! Lina Al-Qaddo und Tim Walther, 11/2

Am Freitag, den 26.09.2025 hatten unsere 12.-Klässler die einmalige Gelegenheit Autorin Yasmin Shakarami in der Wolfener Stadtbibliothek zu treffen. Dort stellte sie im Rahmen des internationales Lesefestivals „InterLese“ 2025 ihren Debütroman „Tokioregen“ vor. Zunächst erläuterte die Münchnerin ihren steinigen Weg, in der deutschen Literaturszene Fuß zu fassen und es auf die Spiegel-Bestsellerliste zu schaffen. Nach ausgewählten Lesestellen aus „Tokioregen“, ließ sie uns dann aber auch teilhaben an ihrer ganz persönlichen Japanerfahrung. Yasmin Shakarami selbst war nämlich, genau wie ihre Protagonistin, nach dem Abitur in Japan und hat sich in Land und Leute verliebt, bis ein schicksalhaftes Ereignis sie wieder die Heimreise antreten ließ. Nicht zuletzt mit ihren Stories über die Eigenheiten japanischer Toiletten oder ihre liebste Mitbewohnerin die „Hauskakerlake“, konnte die Autorin die Schüler in ihren Bann ziehen und für den ein oder anderen Lacher sorgen. Wir bedanken uns auch bei Frau Heuchel vom Friedrich-Bödecker-Kreis in Sachsen-Anhalt e. V., die es uns jedes Jahr ermöglicht, international erfolgreiche Autoren kennenzulernen und natürlich bei der Stadtbibliothek Wolfen für das schöne Ambiente während der Lesung.

Am 17.September‘25 fand der Landestag „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" in unserer Landeshauptstadt statt, an welchem wir, die SOR-SMC AG, teilgenommen haben. Die Eröffnung wurde durch die Organisatoren der Landeszentrale für politische Bildung sowie musikalisch durch den Künstler Matondo eingeleitet. Dabei gab es eine Rede, in der aufgeklärt wurde, warum diese Veranstaltung so wichtig für Schule und unser Land ist. Unter anderem haben Martin Hanusch (Organisator und Veranstalter) und unser Kultusminister Jan Riedel ein Redebeitrag geleistet sowie viele weitere wichtige Personen, dieses Schulnetzwerkes. Danach wurden alle Teilnehmenden zu ihren Workshops geführt, die von 11 bis 13 Uhr stattfanden. Etwas zu Essen und Trinken zur Stärkung gab es natürlich auch. Nach dem Essen ging es mit Abschlussreden und einigen Präsentationen einzelner Workshops auch schon dem Ende entgegen. Dabei wurde der Landestag mit einem Tanz einer Workshopgruppe beendet. Die Veranstaltung „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" stand damit für Demokratiebildung, Zivilcourage und den Einsatz gegen Diskriminierung. Dies wurde in Themen wie Fake News, Hass Im Netz, Kl, gewaltfreie Kommunikation und Antidiskriminierung in über 27 Workshops behandelt. Ziel war es, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte zu starken, sich aktiv für ein respektvolles Miteinander und gegen Ausgrenzung einzusetzen. Wir sind dankbar, dass wir ein Teil dieser Veranstaltung sein durften und kommen gerne wieder. AutorInnen: Jette Högn, Pia Kreische, Amelie Höhlig, Willi Relka, Marlon Bergner

Rechter Aussteiger berichtet im Vortrag über seinen Werdegang Am 09.September‘25 hatten wir Axel Reitz zu Gast in der Schule, der sehr eindrücklich über seinen Weg als Jugendlicher in den Rechtsextremismus, seine Erfahrung während dieser 15-jährigen Zeit und über seinen Austritt aus dieser Szene berichtete. Neben seinen Schilderungen, wie man recht schnell und unkompliziert durch ein paar wenige und ungünstige Situationen auf falsche Bahnen gerät, die in mehreren Gefängnisaufenthalten endeten, war sein Appell, dass es nie zu spät sei, anzufangen sich selbst zu reflektieren, eines der wichtigsten Erkenntnisse des Referenten. Darüber hinaus waren folgende Sätze recht eindringlich: „Schuld sind immer die anderen! Das dachte ich ... das schwerste ist einzugestehen: ICH habe Scheisse gebaut! Niemand anderes. [...] Man muss immer wieder seine eigene Einstellung auf den Prüfstand stellen." „Freundschaft gibt es dort nicht - man ist nur solange gut, solange man im Gleichschritt in die gleiche Richtung läuft.“ „Es gibt überall Menschen, die euch wieder die Hand reichen. Rehabilitation ist immer möglich." „Ich habe heute ein schönes Leben, welches mir früher (wenn ich den Absprung nicht geschafft hätte) verwehrt geblieben wäre." SchülerInnen des 9.Jahrgangs sowie vereinzelte OberstufenschülerInnen nutzten die Möglichkeit den insgesamt zwei Vorträgen zu lauschen und Fragen zu stellen.

„Schiller, Goethe, Brecht, Fontane – sie alle liebten sie. Doch was ist das eigentlich, eine Ballade? Und wie kann man eine Ballade auf die Bühne bringen? Alles ist möglich! Probiert es aus!“ So bewirbt die Theaterpädagogik des Anhaltischen Theaters Dessau ihren Balladenworkshop, den wir jedes Jahr wieder gerne zu uns bestellen. Im Gepäck hatte auch dieses Jahr Theaterpädagoge Anselm Hühnel eine Vielzahl an spannenden Ideen und Anregung zur Umsetzung einer lyrischen Ballade auf der Bühne. Am 15. + 16.09.2025 kam daher jede unserer 7. Klassen 90 Minuten lang in die Schulmensa, um, angeleitet von den Theaterpädagogen, Schillers „Der Handschuh“ zum Leben zu erwecken. Mit Feuereifer waren alle dabei, nicht zuletzt, weil das Bühnenbild selbst gestaltet werden durfte und diverse Kostüme zur Verfügung standen. Dabei war es ganz egal, ob man eher zurückhaltend oder doch eine richtige Rampensau ist; es gab für jeden die passende Rolle. Herr Hühnel stellte abschließend fest: Keine Klasse ist wie die andere, jede ging völlig unterschiedlich an das Projekt heran, aber das Ergebnis war immer sehenswert. Besonders erfreut war er über die Reaktionen älterer Schüler in den Pausen. Hier passierte es immer wieder, dass diese das Projekt wiedererkannten und laut riefen: „Oh, der Balladenworkshop!“ Wir können also mit Recht behaupten, dass das Projekt bleibende Eindrücke hinterlässt.

Am 19. August 2025 gab es für die 9. Klassen des Heinrich-Heine-Gymnasiums Bitterfeld-Wolfen eine multimediale Veranstaltung zum Thema Grüne-Berufe. Gehalten wurde diese von FS Infotainment in der Mensa. Die Organisation übernahm hierbei die Mibe GmbH als ein großer Arbeitgeber unserer Region. Das Thema der Grünen Berufe ist ein sehr weitläufiges Thema, die Präsentation bot Einblick in verschiedene Bereiche. Uns Schülern wurde gezeigt, wie wichtig ein umweltbewusstes Denken bei der Wahl des Berufes ist und wie diese bedeutende Angelegenheit in allen Jobs mit reinspielt. Es wurde erläutert, wie es in Zukunft um einige Berufe in Hinsicht künstlicher Intelligenz stehen könnte und in manch einem Themenbereich wurden auch wir als Schüler mit einbezogen und gefragt, was wir uns wünschen würden oder worauf wir im späteren Berufsleben Wert legen werden. Am Ende der Veranstaltung haben sich auch zwei Auszubildende der Mibe GmbH an uns gewandt, über ihre Berufsausbildung informiert und eigene Erfahrungen mit uns geteilt. Insgesamt bot die Veranstaltung einen Einblick in die Zukunft und den Wandel der Berufswelt. Luise Sziburies 9/1

At three in the morning we left Wolfen by bus. We first travelled through the Netherlands, then through Belgium and finally through France. We realised that you can pay everywhere with your credit card, even on toilets. We took a ferry from Calais to Dover. We got off the ferry, close to big white cliffs and made friends with locals. We talked with them and taught them a few German words. After about one hour of staying there, we went about two hours to Hastings. In Hastings, we waited for our host families to pick us up from the bus stop. When we arrived, the dinner was already prepared. We were lucky because our host mom and dad were pretty nice. While having dinner, we talked with our host parents about Germany. The next day we woke up at 6am to go to Canterbury. In Canterbury we saw a few sights before we went shopping. Our class teacher gave us a quest to look up information of Canterbury sights. Later that day we returned to our host families where our host mom had made dinner already. The food was always so delicious. I am convinced that I weighed a few kilogrammes more when we got back home. And even though we were tired, we met up with our classmates to explore the hood. We tried to go to bed early since we wanted to wake up at 5:30am. On the morning of the second full day we woke up bright and early to explore London City. Our host mom gave us lunch packets to take with us so we didn’t starve midday. Our bus dropped us off at the Meridian Line in Greenwich from there we walked down to the Cutty Sark and took a look at Greenwich Market. A ferry waited for us at the peer and soon we were able to see all sorts of famous sights from the River Thames. Next on the list was Buckingham Palace from where we took the Tube to Oxford Circus. My friend and I had had this dream of going into pop-mart for a long time and we were able to fullfill it there. Throughout the whole trip it was my part to navigate everyone around me. It was pretty chaotic but super fun. From Oxford Street we made our way over to SOHO and Chinatown. We ate ramen and bought souvenirs before going back to our pickup point near the O2 Arena back in Greenwich. In the evening we played dress to impress our Classmates, the perfect way to end the day in my opinion. On the fourth day of the trip we headed to Brighton. In this town we did a lot of actions, we were in a Burger King and received paper crowns and wore them whole day, also we saw the lighthouse at Beachy Head. In the evening we met up with our class to play football together. We really had a good time. On Thursday we had a city tour through Hastings with a guide. We saw a house that looks like cheese and we also saw houses with very small doors. Later we had some freetime and walked through Hastings and ate very tasty crêpes. In the afternoon we started our journey home and made another stopover in Rye. After that we went home and saw that the motorway in Belgium has lighting.

Am 01.09.2025 nahmen SchülerInnen der AG SOR-SMQ an der Kranzniederlegung der Stadt Bitterfeld-Wolfen teil und begleiteten die Veranstaltung mit einem Redebeitrag. Diese fand anlässlich zum Weltfriedenstag am Gedenkstein Anne Frank vor dem MehrGenerationenHaus in Wolfen Nord statt. Gäste waren neben Vertretern und Schülern des Europagymnasiums u. a. OB Armin Schenk, der einleitende und abschließende Worte fand, sowie weitere Kommunalpolitiker der Region. Die Veranstaltung wurde musikalisch von Nadine Baer begleitet und bot den Gästen einen würdigenden Rahmen.

Am 27.August’25 war der 12er Sozi-Kurs von Herrn Kellner Richtung Berlin ins Hohe Haus unterwegs. Nach einem Lunch im Paul-Löbe-Haus ging's zum Vortrag ins Reichstagsgebäude, inkl. Besuch der Reichstagskuppel. Im anschließenden Politikergespräch mit der Bundestagsabgeordneten Frau Janina Böttger (Wahlkreis Halle/S.), die uns in den Bundestag einlud, unterhielten sich die SchülerInnen intensiv über Soziale Ungerechtigkeiten im Land und philosophierten u. a. über die Einführung einer Frauenquote. Ein großer Dank auch an Frau Künzel vom Ortschaftsbüro der Linken, die die Einladung angestoßen hat, sowie an das Busunternehmen Vetter, die uns sehr kurzfristig die Mobilität nach Berlin sicherten.

Vom 08. bis 10. Juli 2025 fand eine gemeinsame Patenschülerinnen-Ausbildung der Sekundarschule Wolfen-Nord und des Heinrich-Heine-Gymnasiums Wolfen statt. Ziel dieser dreitägigen Veranstaltung war es, engagierte Schülerinnen beider Schulen auf ihre verantwortungsvolle Aufgabe als Pat*innen für die neuen Jahrgänge vorzubereiten. Die Ausbildung wurde von den Schulsozialarbeiterinnen beider Schulen organisiert und begleitet, mit tatkräftiger Unterstützung des Jugendclubs „Linde“.

Auch in diesem Jahr nehmen Schülerinnen des Heinrich-Heine-Gymnasiums am Austausch im Rahmen der Städtepartnerschaft zwischen Bitterfeld-Wolfen und Villefontaine teil. Im Juli reisen sie nach Frankreich, um gemeinsam mit Jugendlichen aus verschiedenen Ländern am internationalen Jugendcamp mitzuwirken. Im Mittelpunkt stehen aktuelle Themen wie Umweltschutz und Klimawandel. Wir freuen uns, dass unsere Schule erneut Teil dieses besonderen Projekts ist und unsere Schülerinnen wertvolle interkulturelle Erfahrungen sammeln können.